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艾涂图艺术课程篇,给予孩子艺术创作空间

来源: 天津艾涂图国际儿童艺术中心  作者:坦途网    更新时间:2019-05-15    责任编辑:青木    【收藏本页】
【本文摘要】 天津艾涂图国际儿童艺术中心的课程教什么?按照什么标准划分呢?天津艾涂图国际儿童艺术空间的课程环节,时间设置如何?和其他艺术课程想必有什么优势?快点来一起详细了解下吧。

天津艾涂图国际儿童艺术中心一直专注为20个月至12岁的孩子提供广泛的视觉艺术教育,课程遵循儿童学习的自然规律,即“过程学习”,“过程艺术”是艾涂图的艺术哲学

天津艾涂图通过艺术基本元素、艺术创作媒介、艺术技法、艺术大师以及世界各国艺术形式的学习,培养儿童早期艺术素养,锻炼并发展儿童运动技能。更重要的是,艾涂图重视保护孩子们的自我表达,给予孩子们安全的创作空间,鼓励并激发孩子们独一无二的创造力和想象力。

天津艾涂图国际儿童艺术空间的课程都教什么?

学习艺术元素和设计原则如点、线、面、形状、色彩、明暗对比等。探索多种艺术创作媒介。探索艺术手法和技能。学习不同风格、流派的艺术大师和当代艺术家。探索世界各国的艺术形式。鉴赏不同时期的艺术作品。

天津艾涂图

天津艾涂图课程是按照什么标准划分阶段的?

艾涂图依据儿童不同时期生理发育特点、艺术发育规律,研发并开展适合 20 个月至 12岁儿童学习的儿童美术课程。

20 36 个月

儿童首次有纪念意义的艺术教育体验,侧重对艺术的探索。通过让儿童亲手创作、尝试使用各种艺术媒介和材料,来了解颜色、形状、构图、质感等,对多种艺术风格、艺术家及世界各地艺术形式进行初步探索。通过多感官体验的学习方式,建立同艺术的亲近感。同时,增强精细动作、肌肉控制、眼手协调等能力;培养认知和初步的专注力、听从指令、社交等能力。并且为 Mini Doodler 阶段的学习奠定基础。

3 6 周岁

3岁以后的儿童认知能力和精细动作等进一步发育。在36岁的课程内容设置上,艺术家、艺术风格和流派、世界各国艺术形式及作品欣赏、创作方法的比例大幅增加。同时,学习其他重要的学前技能,如精细动作技能、听从指令、认知和语言能力、建立自信、提高解决问题、时间管理能力和专注力,形成独立的创造力

6 12 周岁

6 岁以后儿童的认知能力、理解能力和表达能力逐步趋于完善。在 6 12 岁的课程内容设置上,侧重发展儿童的艺术能力、创作方法,并扩展艺术专业知识;学习艺术大师和当代艺术家在绘画、雕塑、设计等各个方面的艺术风格和独特的创作方式;使用各种艺术媒介来增强作品的表现力。授课的模式上和前两个阶段有所区别,PLAN 时间学生坐在自己的座位上,教师以板书的形式进行授课,没有故事环节,PLAN 时间主要是鉴赏艺术家的作品,分析和探讨艺术作品风格和特点,以及创作技法

艾涂图课程环节、时间设置?

每堂课开始前 10 分钟,是 Coming 暖场环节,老师会和小朋友进行一个愉快有效的互动,很好地帮助小朋友为即将开始的绘画课堂做好各项准备。例如降低小朋友的分离焦虑快速适应陌生环境、提醒他们去洗手间、促进小朋友之间的沟通交流等。同时,有助于帮助老师了解小朋友的艺术基础及状态。

各位家长们,快带孩子来天津艾涂图国际儿童艺术中心体验精彩的艺术课程吧!

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